Til hovedinnhold
Viser 1681–1690 av 3344 treff.
  • Kort taktil plan

    19.10.2021 | Konkret materiell

    ...taktil plan med borrelås str.: 40 x 9,5 cm Taktile planer er planer med taktile symboler som brukes for å gi oversikt over hva som skal skje. Det kan være en plan for en dag, en aktivitet eller del av en ...
  • Rett til voksenopplæring

    16.06.2016 | Artikkel

    Voksne med hørselstap kan ha rett til voksenopplæring i sin kommune, enten i form av grunnskoleopplæring eller opplæring i grunnleggende ferdigheter. Opplæringslovens kapittel 4 A, jfr § 4A-1 gir i visse ...
  • Selvstendig lesning

    30.05.2023 | Kapittel

    ...løpet av aktiviteten skal det ikke være krav om at elevene leser for å finne svar, men målet er å etablere miljøer der elevene vil lese for å finne sine egne svar. Tenk på hvorfor du selv leser, hva du leser ...
  • Når språket svikter – norsk grammatikk i et klinisk perspektiv

    18.10.2016 | Bok/hefte

    ...hvordan begreper hjelper oss til å beskrive og forstå språklige mønstre og mønsterbrudd hos personer med språkvansker.  Språk er en grunnleggende og enestående egenskap hos mennesket. Gjennom språket tilegner ...
  • Ordforrådet

    16.06.2016 | Nettressurs

    ...systematisert, kan være med på å gi svaret. «Ordforrådet» er nyskapende på flere måter. For det første er en stor del av opplysningene om egenskaper ved ordene ikke tidligere kartlagt for norsk. For det andre er ...
  • Hørseltap og tilrettelegging i videregående skole

    16.06.2016 | Artikkel

    ...ulike måter å tilrettelegge for elever med nedsatt hørsel i videregående opplæring. For noen elever er tegnspråk aktuelt. Noen skoler er særlig tilrettelagt for elever med hørselstap.  Læringsmiljøer er ...
  • Cornelia de Langes syndrom (CdLs)

    10.06.2020 | Kapittel

    ...utviklingshemning i ulik grad og i en del tilfeller misdannelser i skjelett eller organer. CdLs finnes også i en lettere variant med bedre mental funksjon og mindre uttalte karakteristiske trekk. Cornelia ...
  • Ledsagergrepet

    16.08.2023 | Kapittel

    ...eleven være mer aktiv i det som skjer, for eksempel regulere tempoet, lukke dører, trekke fram sin egen stol og selv avgjøre når ledsagingen skal avsluttes. For at eleven skal finne ledsagerens arm, kan ...
  • Verb

    08.06.2016 | Artikkel

    ...verb delt inn etter språknivå.  Verb Verb uttrykker en handling . Det forteller oss hva noen gjør eller hva som hender. Verb kan bøyes nåtid, fortid og framtid. Begynner  Se - kom igjen! Hvis jeg kunne ...
  • Alternative betjeningsløsninger og programmering

    01.03.2021 | Kapittel

    ...programmeringsverktøy kan brukes med alternative betjeningsløsninger for datamaskin, nettbrett og andre programmeringsroboter. Dette er en løsning for barn og unge med ulike former for motoriske vansker. Motoriske ...